Kaum eine Insektenfamilie ist im Volksmund so bekannt wie die der Marienkäfer. Die kleinen Forscher und Forscherinnen der Klasse 1 erfassen Beobachtungen vom Lebenskreislauf eines Marienkäfers. Sie haben gesehen, wie die Eier schlüpfen und zu Larven werden. Nach dem Larvenstadium setzt die Verpuppung ein. Die Kinder sind ganz begeistert und stellen sicher, dass die Larven genügend zu Fressen bekommen und können es kaum erwarten die letzte Verwandlung zu sehen.
This term, the Primary 5 students have been hard at work studying climate change and its effects on our world. In art lessons, the students have been creating art with reused or recycled materials. For their final project, the students have created silhouettes of endangered animals from old newspapers and magazines. The animals that the students have chosen are all endangered because of deforestation. This project has sparked the question for the class: “What is our impact on the world around us?”
As a part of our SIS IT curriculum, we teach the children digital technology, programming, media, communication and E-safety.
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Diese Woche schlüpften wir in die Rolle der Alten Ägypter und haben Hieroglyphen mit Schilfrohr und flüssiger Tinte auf Papyrus geschrieben. Das Kratzen auf Papier hat uns manchmal Gänsehaut verursacht. Aber die Erfahrung hat uns riesigen Spass bereitet und unsere Ergebnisse können sich sehen lassen. Ab jetzt schreiben wir nur noch wie die Alten Ägypter!
Secondary Sport students have been tapping into their creative sides as they work collaboratively on dance compositions.
In der Mittagspause haben die Schülerinnen und Schüler Zeit, zu spielen und sich zu vergnügen, während sie gleichzeitig wichtige Fähigkeiten wie Verhandeln, Problemlösung und Teamarbeit lernen. Im Winter mit Schnee macht dies den Kindern noch mehr Spass.
Autumn is an exciting time of year at our school. The children enjoyed the Autumn themed holiday club over the Autumn break and returned to school for our annual book week followed by our spooky Halloween party.
The staff at SIS participate in regular professional development. Recently, staff at SIS Rotkreuz-Zug underwent Fire Training with the Gemeinde Risch Feuerwehr. The staff learnt about the different types of fire and the different methods that you can use to put out a fire. It was an informative and enjoyable professional development day.
At SIS Rotkreuz-Zug, after the school day finishes and normal classes are over, students have an opportunity to focus on something that is of particular interest to them through our after school clubs. Between 4 p.m. to 5 p.m. each evening except Wednesdays, we offer a number of different clubs for the students to enjoy.
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This year was full of many fun and exciting learning engagements for Primary 4 students. Some of the activities were a class trip to the forest for an invertebrate hunt, making a giant poster about native Swiss animals, making an illuminated letter in art, building a bug hotel and a model of a volcano as well as developing a dance in sport, investigating a non-Newtonian fluid in science, and being part of writing a newspaper during book week. It has been an action packed year and we are looking forward to see what Primary 5 has in store for us!
We wish to give a big congratulations to our SIS Cup team who came 4th overall in the SIS Cup which took place online because of Covid-19 on May 20th and 21st. A big thank you to Mr Windsor and Frau Yavuz for preparing the team so well and for their enthusiasm and support during the SIS Cup. Go Team!
Die ungehobelten Gesellen der 1. Klasse beenden in diesem Quartal ihre aufregende Reise über die Piraten. Durch die zahlreichen Abenteuer und Entdeckungen über Piraten konnten die Kinder erfahren, wie deren Lebensgewohnheiten waren und lernten, wie Piraten mit ihren mächtigen und prächtigen Schiffen die verschiedenen Kontinente bereisten. Dabei erfuhren sie, dass das Leben an Deck nicht immer einfach war. Nichtsdestotrotz entschieden sich viele Kinder Piratinnen und Piraten zu werden. Arrr!
Die Viertklässler durften nach so einer langen Wartezeit nun endlich mit dem Polizisten auf die Strasse. Endlich konnten sie das Gelernte in die Praxis umsetzen und durften das Links- und Rechtsabbiegemanöver mit Fahrrädern trainieren. Vor der Abfahrt liefen sie mit dem Polizisten gemeinsam die Fahrroute ab, sodass sie genau wussten, wohin sie fahren mussten. Es war ein lehrreicher Nachmittag, den die Kinder nicht so schnell vergessen werden.