Schulleitung

Bewusstsein für Verantwortung, Pflichtgefühl und hohe soziale Kompetenz in einem souveränen Team vereint.

Wir stellen unsere Lernenden in den Mittelpunkt all unserer Bemühungen. Gleichzeitig sind wir uns aber bewusst, dass nur ein konzeptionell, ökonomisch, organisatorisch und sozial solide aufgestelltes Unternehmen einen Schulbetrieb gewährleisten kann, der Menschen fürs Leben bildet.

Im Folgenden werden die Schulleitungsmitglieder in ihrer jeweiligen Muttersprache vorgestellt.

Cornelia Christen, Schulleiterin

Ab August 2018 leitet Cornelia Christen die SIS Pfäffikon-Schwyz. Davor war sie während rund acht Jahren an der Volksschule in den Kantonen Schwyz, Luzern und Zürich als Schulleiterin tätig.

Cornelia Christen wuchs in der Nähe von Luzern auf. Sie absolvierte eine Sekundarlehrerausbildung an der Uni Fribourg und unterrichtete danach ein paar Jahre im Kanton Luzern.

Um ausserschulische Erfahrung zu sammeln, arbeitete sie danach in verschiedenen Unternehmen in der Führung und Ausbildung, gleichzeitig schloss sie erfolgreich eine Marketingausbildung ab.

Nach ein paar Jahren in der Privatwirtschaft und einer Schulleitungsausbildung zog es sie in die Schule zurück und es ist ihr ein Anliegen, Kinder und Jugendliche bestmöglich auszubilden und zu fördern und gleichzeitig eng mit den Eltern zusammenzuarbeiten.

Ihre Hobbies sind Tennis, Joggen, Schwimmen, Skifahren und Aerobic. Ausserdem liest sie gerne.

Shane Peter, Head of Upper Primary and Secondary School

Shane Peter is a Swiss-American from Colorado. He holds a bachelors in English literature, a master of science in education, and a master of education in athletic administration.

He has been teaching at SIS for four years, before that he taught at the International School of Zug and Luzern and the International School Winterthur.

Alongside his teaching, he has worked as athletic director, organizing international school sports schedules and tournaments within the Swiss Group of International Schools, as well as CAS coordinator, where he traveled with his students to Romania to build houses for the homeless.

Shane is a firm believer in encouraging the students to “be the change they want to see in the world.” He believes in teaching students how their actions matter and will shape the future.