Im Mai 2023 finden die Aufnahmeprüfungen für das zweisprachige Lang- und Kurzzeitgymnasium an der SIS Zürich statt. Genauere Informationen zu den Prüfungen finden Sie auf der nächsten Seite.
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To celebrate our ten years anniversary, we asked for nice weather, the parents council provided fantastic food and the teachers and students organized many games for everybody. Thanks to all the support we had a wonderful party, with many happy and laughing faces. The general comment was: why wait for another ten years to celebrate again?
Die SIS Zürich öffnet am Donnerstag, 3. November 2022 zwischen 8:30 und 12 Uhr die Türen für Sie. Kommen Sie vorbei!
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In the second week of school we always hold an assembly where important information will be given. Due to so many students, we had two general assemblies in our spacious sports hall – one for Kindergarten and Primary, and one for Secondary and College. We whish all students a happy and successful school year!
In einer Werkstattarbeit suchen die Schülerinnen und Schüler der 2. Gymnasialklasse mit Hilfe von unterschiedlichen Verfahren und Techniken nach passenden Bildern für Ihre Bildererzählung einer fiktiven Pflanze. Unter anderem wird dabei das fotografische Verfahren der Cyanotypie angewendet, ein altes, fotografisches Edeldruckverfahren.
Im Rahmen des PPP (Pädagogik, Psychologie, Philosophie)-Unterrichts besuchten unsere Schülerinnen und Schüler das WOW Museum in Zürich. Sinnestäuschungen, Illusionen, was ist die Wirklichkeit und wie uns unsere Wahrnehmung täuschen kann – das alles konnten die Schülerinnen und Schüler hier ausprobieren und erleben.
On June 17th, the Primary 3 and 4 classes took a trip to Küsnacht to tour the fire station. The tour and demonstration was provided by Mr. Richinger who has been a volunteer fire fighter for ten years. The students were able to try on the uniforms, get inside the fire engine and have a water competition. A great day was had by all!
IXL offers hundreds of Maths skills to explore and learn. It helps students master essential skills at their own pace through fun and interactive questions. Our Grade 3 students received brilliant results. Congratulations!
Dieses Jahr konnte endlich der SIS Cup wieder live stattfinden. Für unser Team der SIS Zürich war der Höhepunkt das Basketballturnier. Das Finale war hochspannend! Zu Beginn führte die gegnerische Mannschaft mit zwei Körben. Aber die Schülerinnen und Schüler des Teams der SIS Zürich kämpften sich zurück ins Spiel und gewannen mit 4:3 die Goldmedaille. Herzliche Gratulation!
Passend zum Thema "Hohlmasse" im Fach Mathematik bekamen die Schülerinnen und Schüler der 4. Primarklasse ein Rezeptbuch mit Kinder-Cocktails. Sie sollten diese Rezepte für mehrere Personen umrechnen. Zudem konnten die Kinder zwei dieser aufgeführten Drinks selber mixen. Somit konnten sie auch noch das exakte Abmessen üben und zum Schluss durften sie ihre Drinks dann natürlich auch noch trinken.
The students of grade 5 were training for the next game of basketball. They enjoyed the training without having to wear masks tremendously. We are looking forward to the next game and wonder, which team will shoot the most baskets.
There was a glimpse of spring showing during breaktime, and immediately the children of primary grade 5 were enjoying the lovely weather playing table tennis outside. It was a cheerful competition, with the finalists being sister and brother. So the winner stayed in the family.
Die 4. Primarklasse hat im zweiten Quartal in NMG das Thema Abwasserreinigung. Auch unser Boden ist wie eine Kläranlage, denn er reinigt durch seine Schichten das Grundwasser. Aus PET-Flaschen haben die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mini-Kläranlage gebaut. Durch dieses Experiment soll verdeutlicht werden, wie unser Boden das Wasser von selbst reinigt. In die Flasche kam zuerst Watte, dann Sand und als letzte Schicht Kieselsteine. Die Kinder haben dann «Schmutzwasser» oben hineingegeben und unten kam wieder sauberes Wasser raus.
«Draussen vom Walde da komm ich her, lasst euch sagen es weihnachtet sehr. Allüberall auf den Tannenspitzen, sah ich goldene Lichtlein sitzen.» Auch in die Klassenzimmer des Kindergartens sowie der 1. und 2. Primarstufe kam der Samichlaus und brachte den Kindern eine Kleinigkeit, denn alle waren das ganze Jahr über (fast) immer brav.
Kurz vor dem ersten Advent stellten wir unseren Weihnachtsbaum in der Eingangshalle auf. Die Schülerinnen der 11. Klasse begannen diesen zu schmücken. Schnell fanden sich fleissige Helferinnen und Helfer aus der 2. Primarklasse. Die Grossen dekorierten die oberen, die Kleinen die unteren Äste.
In der 1PCO wurde im Geografie-Unterricht ein Lapbook kreiert, ein Poster zum Auffalten. Das Thema war Earth in Space, daher haben die Schülerinnen und Schüler sich mit dem Thema Planeten, Sterne, Sonnensystem, der Entstehung des Universums, der Bewegung der Erde und des Mondes auseinandergesetzt und auf kreative Art dargestellt.
In Kindergarten 2, the children are learning about their beautiful hearts. We learn that the heart is a muscle, pumping blood all around our bodies. It is especially important in pumping oxygenated blood to our brains. Our brains need oxygen to work, to help us think, play, and do all the things we like to do in Kindergarten.
Schülerinnen und Schüler der beiden 9. Klassen haben die Strahlensätze (Mathematik/Geometrie) an einem angewandten Experiment erforscht. Das Ziel hierbei war, abstrakte Formeln in die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu übertragen und sie bei der Entwicklung und der Festigung ihrer Grundvorstellungen zu unterstützen.
Es ist immer wieder schön zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler «alte Spiele» spielen, die man als Schulleiterin noch aus der eigenen Jugend kennt. Ein Beispiel ist das Zick-Zack Spiel, das auf diesem Bild von Schülerinnen und Schülern der oberen Primarstufe gespielt wird.