Diese Nachhaltigkeitsgruppe, bestehend aus Primar-, Sekundar- und Gymnasialschülerinnen und -schülern, hat sich ein konkretes Ziel gesetzt: die Reduzierung des Papierhandtuchverbrauchs in ihrem Schulhaus. Gegründet im Januar 2023, steht die Gruppe im Zentrum des Handelns, während die Lehrperson sie unterstützt, ohne jedoch Entscheidungen zu treffen.
Die Ausgangssituation war klar: Die Schule verbrauchte im Schuljahr 2022/2023 eine übermässige Menge an Papierhandtüchern, die in Spendern in den Klassenzimmern, Sportgarderoben und Toiletten zur Verfügung standen. Um diesem Problem entgegenzuwirken, beschloss die Nachhaltigkeitsgruppe, aktiv zu werden. Ihr erster Schritt bestand darin, ein Bewusstsein für den verantwortungsvollen Umgang mit Ressourcen zu schaffen.
Dazu entwickelte die Gruppe ein Poster, das an den Papierhandtuchspendern angebracht wurde. Dieses Poster informierte die Schülerinnen und Schüler über die Bedeutung der Reduzierung des Papierverbrauchs und regte zum Umdenken an. Doch damit nicht genug: Die Mitglieder der Nachhaltigkeitsgruppe setzten auch auf Mundpropaganda, um ihre Mitschülerinnen und Mitschüler für das Thema zu sensibilisieren.
Was diese Initiative besonders auszeichnet, ist die aktive Beteiligung der Kinder an allen Entscheidungen und Massnahmen. Die Lehrperson begleitet sie dabei, indem sie eine unterstützende Rolle einnimmt, jedoch keine Entscheidungen trifft. Hierbei greift ein bewährtes Modell des handlungsorientierten Lernens, das den Schülerinnen und Schülern in vier Phasen Orientierung bietet: Zunächst wird die Situation analysiert, dann werden Alternativen aufgezeigt, gefolgt von der Umsetzung von Massnahmen. Abschliessend reflektieren die Kinder die erzielten Veränderungen.
Durch dieses Vorgehen erleben die Schülerinnen und Schüler unmittelbar die Auswirkungen ihres Handelns und lernen dabei, Verantwortung zu übernehmen. Ihre Bemühungen tragen bereits Früchte: Der Papierhandtuchverbrauch im Schulhaus konnte deutlich reduziert werden. Diese Erfolge bestärken die Nachhaltigkeitsgruppe in ihrem Engagement und motivieren sie, weitere umweltfreundliche Massnahmen zu ergreifen.
Die Nachhaltigkeitsgruppe geht sogar noch einen Schritt weiter. Im Schuljahr 2023/2024 arbeitet sie daran, die Papierhandtücher gänzlich aus den Schulzimmern zu entfernen und durch Stoffhandtücher zu ersetzen. Hierfür werden eine Waschmaschine und ein Tumbler für das Schulhaus angeschafft, um die Handtücher wöchentlich zu waschen. Dieses Projekt befindet sich noch im Gange und wird bis Sommer 2024 realisiert.
Die Finanzierung für die Handtücher und die Waschmaschine wurde durch ein Projekt der Schule vor Jahren in die Wege geleitet und kann nun endlich für einen nachhaltigen Zweck gebraucht werden.
Die Geschichte der Nachhaltigkeitsgruppe an der SIS Pfäffikon-Schwyz ist ein inspirierendes Beispiel dafür, wie Kinder und Jugendliche durch aktive Mitgestaltung zu Umweltschützern werden können. Ihr Einsatz zeigt, dass jeder Einzelne einen Beitrag zum Schutz unserer Umwelt leisten kann – egal in welchem Alter man ist.