Wir hatten unseren jährlichen Septemberbummel mit dem Kindergarten, der 1. Klasse und der 2. Klasse. Gemeinsam haben wir eine Wanderung zum Elefantenbach gemacht und anschliessend auf einem grossen Spielplatz ein Picknick genossen.
Bei bestem Herbstwetter unternahm unsere Schule ihre Septemberwanderung. Diesmal wanderten die Kinder zum Rumensee in Küsnacht. Die älteren Kinder starteten in Zürich und die jüngeren in Zollikon. Nach dem gemeinsamen Picknick genossen die Kinder das Spielen auf der grossen Wiese. Kurz vor der Rückreise gab es für alle ein leckeres Eis.
Our schools open the doors for you! Experience our international school atmosphere and discover our unique bilingual education concept. An event overview is on the next page.
Read more
We are very happy to announce that we will soon open our first SIS school in Italy with our local partner Happy Child. The foundation has been laid – the first SIS bilingual day school will open its doors in Basiglio, near Milan in September 2024. We are excited, stay tuned in the next months for more information!
Read more
The kindergarten children went on a trip to the Verkehrshaus Luzern to explore and gain deeper knowledge of our UOI Transportation unit. The children had a unique and unforgettable learning experiences to enhance the topic through fantastic onsite and virtual learning experience, which incorporated development skills and a deeper insight into the iconic objects in the museum collection.
We celebrated this on the very first day of school in an assembly and in the afternoon all the pupils created our kindness board. "Kindness" is also reflected in our school and class rules. Only when this basic foundation is laid can we work and learn in productive cooperation with each other.
Our Year 8 Summer Camp explored the Aletsch Glacier Arena during their week-long field trip to the mountains. While learning about the effects of global warming and how it relates locally to our own "backyard" glacier, they were interviewed by the TV network ZDF for their environmental programming. We are so proud of our students! Click on "Read more" to see the reportage.
Read more
In May 2023, the entrance examinations for the bilingual College and Pre-College will be held at SIS Zürich. You will find more detailed information about the examinations on the following page.
Read more
To celebrate our ten years anniversary, we asked for nice weather, the parents council provided fantastic food and the teachers and students organized many games for everybody. Thanks to all the support we had a wonderful party, with many happy and laughing faces. The general comment was: why wait for another ten years to celebrate again?
SIS Rotkreuz-Zug opens its doors for you on Wednesday, 16 November 2022 between 8:30 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
SIS Zürich opens its doors for you on Thursday, 3 November 2022 between 8:30 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
SIS Pfäffikon-Schwyz opens its doors for you on Thursday, 3 November 2022 between 9 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
SIS Männedorf-Zürich opens its doors for you on Wednesday, 2 November 2022 between 8:30 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
SIS Zürich-Wollishofen opens its doors for you on Tuesday, 1 November 2022 between 8:30 a.m. and 11:30 a.m. Come and visit us!
Read more
SIS Schönenwerd opens its doors for you on Wednesday, 26 October 2022 between 8:30 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
SIS Basel opens its doors for you on Wednesday, 26 October 2022 between 8:30 a.m. and 12 noon. Come and visit us!
Read more
Today we announce the arrival of one more school in our group, the Escola Nova, in Gávea, the South Zone of Rio de Janeiro, Brazil, that will now be named Escola Nova by SIS Swiss International School.
Read more
In the second week of school we always hold an assembly where important information will be given. Due to so many students, we had two general assemblies in our spacious sports hall – one for Kindergarten and Primary, and one for Secondary and College. We whish all students a happy and successful school year!
The new school year 2022/23 is underway! We are all so excited to be back in school and for the new learning experiences that this year has in store for us.
We have enjoyed welcoming new and returning students this year. Students are settling into their new grade level routines and are making friends along the way. One way friendships develop is through our "Buddy Class" system. Every class has a designated buddy class for the year. The students in these classes take special care to look out for each other throughout the school day. Per tradition, during our the first week of school we had a school-wide "Buddy Class" activity. For example, Primary 2 and 6 buddy classes participated in a relaxing outdoor reading session. It is lovely to see friendships across age-groups develop!
This season's College Camps take the students to areas in and around Switzerland for a week of learning, class bonding, and exploration. With different class groups in France, Germany and Switzerland, our students are sure to have many stories to tell upon their return to school at the end of the week.
Read more
At SIS Männedorf-Zürich we welcomed new kindergarten and primary children to our school for the new school year, and new staff to our teaching and admin teams. What a wonderful two weeks we have had with our "Learning to Learn" focus where all children are shown their new grade routines and topics. Good luck to Mrs Mathis who moves to sunny Spain this week.
Im Kindergarten und in der Vorschule waren die ersten Wochen sehr aufregend. Die Kinder haben das Thema "Das bin ich" bearbeitet. Zum Einstieg in das Thema haben wir uns mit dem Körper und seinen Merkmalen beschäftigt. Danach ging es um die persönlichen Eigenschaften, Merkmale und Unterschiede, die jedes Kind individuell mit sich bringt. Zum Abschluss dieses Thema, haben wir ein Selbstporträt gestaltet und jedes Kind durfte sein Meisterwerk der Klasse vorstellen. Die Selbstporträts sind so unterschiedlich und schön geworden, wie die Persönlichkeiten der kleinen Künstler.
Gleich in der zweiten Schulwoche trainierten unsere Schülerinnen und Schüler der Intro Klasse gemeinsam mit der Kantonspolizei Solothurn wie und wo man sicher auf dem Gehweg geht, und auch wie sie sicher die Strasse überqueren können. Nun heisst es im (Schul-)Alltag: üben, üben, üben!
In einer Werkstattarbeit suchen die Schülerinnen und Schüler der 2. Gymnasialklasse mit Hilfe von unterschiedlichen Verfahren und Techniken nach passenden Bildern für Ihre Bildererzählung einer fiktiven Pflanze. Unter anderem wird dabei das fotografische Verfahren der Cyanotypie angewendet, ein altes, fotografisches Edeldruckverfahren.
In music class, the secondary students have been exploring the families of the orchestra. The students in Secondary 1 examined the role of the conductor and enjoyed performing conducting patterns in class. They also focused on the overall layout of the orchestra by grouping instruments by their shape and look. Secondary 2 and 3 students focused on one specific family in the orchestra and discovered how the instruments are made, their history and famous people who played them. We look forward to continuing to listen to music and identify orchestral instruments by their timbre.
Musical Theatre is a great way to bring together multiple aspects of music by combining song, spoken dialogue, acting, and dance.
Read more
After two years of missing out on our summer show, we were finally able to celebrate together again. We went on a musical "Journey to the Past", visiting dinosaurs and Native Americans. Our highlight was a medley from "Les Misérables" where we entered the world of the French Revolution.
Endlich, nach zwei langen Jahren Corona-Pandemie konnten in diesem Sommer wieder wie gewohnt verschiedene Sportanlässe an der SIS Basel stattfinden.
Read more
Bei bestem Wetter fand im Juni unser Sporttag statt. Die Kinder durften in verschiedenen Disziplinen ihr sportliches Talent und ihren Teamgeist zeigen. Dabei zählten sowohl die Schnelligkeit wie auch die Geschicklichkeit. Ganz wichtig war natürlich auch der Spass. Müde und glücklich genossen am Schluss alle ein Eis in der Schule.
Im Rahmen des PPP (Pädagogik, Psychologie, Philosophie)-Unterrichts besuchten unsere Schülerinnen und Schüler das WOW Museum in Zürich. Sinnestäuschungen, Illusionen, was ist die Wirklichkeit und wie uns unsere Wahrnehmung täuschen kann – das alles konnten die Schülerinnen und Schüler hier ausprobieren und erleben.
Damit wir in der 3. Klasse sicher mit unserem Velo unterwegs sein können, haben wir mit einem Polizisten in einem Theorieteil Vieles über die verschiedenen Verkehrszeichen gelernt. Anschliessend konnten wir in einem Velo-Parcours das Gelernte umsetzen und üben. Auch an unserem Gleichgewicht auf dem Velo konnten wir auf spielerische Weise arbeiten. Mit etwas Übung gelang es uns allen, den Parcours zu meistern.
On June 17th, the Primary 3 and 4 classes took a trip to Küsnacht to tour the fire station. The tour and demonstration was provided by Mr. Richinger who has been a volunteer fire fighter for ten years. The students were able to try on the uniforms, get inside the fire engine and have a water competition. A great day was had by all!
This year, as in previous years, our school participated in three renowned math competitions from around the world: Mini-Känguru, Känguru and MOEMS (Math Olympiads for Elementary and Middle Schools). All competitions are voluntary, and though no one is judged for not loving math, it’s a thrill to see how many students got excited to give it a shot!
After learning the elements of art and how they are the building blocks of any artwork, with year 3 we have been focusing on colour theory...
Read more
In May, the Kindergarten classes at SIS Männedorf-Zürich had the opportunity to travel by train to the Zürichhorn to see "Heureka", a sculpture by Jean Tinguely. The children had learned about Tinguely in German class as an artistic connection to our unit on "Simple Machines". Read ahead for what they combined to make a perfect day.
Read more
Die Bienen beschäftigten uns seit den Frühlingsferien. Wir lernten innerhalb des Schulzimmers, wie ein Bienenvolk zusammenarbeitet, das Leben im Bienenstock abläuft oder wie verschiedene Honigsorten schmecken. Wir lasen viel nach, sprachen über diverse Themen und hielten verschiedenste Diskussionen. Als Abrundung besuchten wir den Bienenlehrpfad in Pfäffikon und verbrachten einen wunderbaren Tag draussen. Abschliessend besuchte uns noch Herr Deicher, welcher uns viel über den Bienenstock, die Imkerei und den Schutz der Biene beibrachte.
Die Primar 4 Schülerinnen und Schüler präsentierten ihre Ergebnisse über Forschende und Erfindende. Dabei haben sich unter anderem Steven Jobs, Marie Curie, Isaac Newton, Galileo Galilei und viele andere berühmte Persönlichkeiten vorgestellt.
We are pleased to announce the release of this years edition of our magazine emphaSIS with the main topic "Day School Community". To meet the needs of modern families and working parents, our day school offers a structured and challenging programme. Using examples from our schools, we provide an insight into our bilingual everyday life and our all-day structure. Enjoy reading!
Read more
As the end of the school year approaches, students begin to prepare for their final assessments and projects. The long days of studying and completing an avalanche of schoolwork seems never-ending...
Read more
IXL offers hundreds of Maths skills to explore and learn. It helps students master essential skills at their own pace through fun and interactive questions. Our Grade 3 students received brilliant results. Congratulations!
Dieses Jahr konnte endlich der SIS Cup wieder live stattfinden. Für unser Team der SIS Zürich war der Höhepunkt das Basketballturnier. Das Finale war hochspannend! Zu Beginn führte die gegnerische Mannschaft mit zwei Körben. Aber die Schülerinnen und Schüler des Teams der SIS Zürich kämpften sich zurück ins Spiel und gewannen mit 4:3 die Goldmedaille. Herzliche Gratulation!
Im Mai feierten wir mit allen Müttern unserer Schule den Muttertag. Mit leckeren Gipfelis und duftendem Kaffee durften die Mütter zusammen mit ihren Kindern das Muttertagsfrühstück geniessen. An diesem Morgen wurden sie richtig verwöhnt. Die Kinder bedienten ihre Mütter liebevoll. Und beim Abschied überreichten sie ihnen eine Rose.
During the recent SIS Cup, the entire SIS Pfäffikon-Schwyz community played the part of host in a friendly and professional manner. Teams travelled from far and wide to compete. The two Brazilian teams journeyed from Rio de Janeiro and Brasília, and our students enjoyed every moment with them. We were fortunate to spend three extra days with our guests from South America. A cook-out, an intense football tournament, and an exciting excursion to Atzmännig were some of the highlights. Kudos to everyone that made our guests feel welcome!
SIS Zürich-Wollishofen is proud to have earned the title of 2022 SIS Cup champions!
Read more
Read more
Endlich, nach zwei langen Pandemiejahren war es wieder so weit: im St. Jakob Sportpark fanden im April die Basler Schulfussballmeisterschaften statt.
Read more
...SIS Zürich-Wollishofen! In a spectacular finishing effort, SIS Zürich-Wollishofen came away as the overall winner. In second place is SIS Regensburg and coming in third is SIS Zürich. Congratulations!
Read more
Our team with Primary 5 and 6 students took part in this year's SIS Cup with a lot of anticipation, expectations and team spirit. Especially in floor hockey, chess and table tennis, our team did well and showed great sportsmanship. Hopppp Schöni!
Kaum eine Insektenfamilie ist im Volksmund so bekannt wie die der Marienkäfer. Die kleinen Forscher und Forscherinnen der Klasse 1 erfassen Beobachtungen vom Lebenskreislauf eines Marienkäfers. Sie haben gesehen, wie die Eier schlüpfen und zu Larven werden. Nach dem Larvenstadium setzt die Verpuppung ein. Die Kinder sind ganz begeistert und stellen sicher, dass die Larven genügend zu Fressen bekommen und können es kaum erwarten die letzte Verwandlung zu sehen.
On Wednesday 13th April the students and staff at SIS Männedorf-Zürich celebrated World Book Day by dressing up for the day and focusing their morning lessons on books.
Read more
This term, the Primary 5 students have been hard at work studying climate change and its effects on our world. In art lessons, the students have been creating art with reused or recycled materials. For their final project, the students have created silhouettes of endangered animals from old newspapers and magazines. The animals that the students have chosen are all endangered because of deforestation. This project has sparked the question for the class: “What is our impact on the world around us?”
In Kindergarten, we encourage the children to develop their social, creative, and analytical abilities through play-based learning
Read more
Im Fach «Natur und Technik» haben die Sek-Schülerinnen und -Schüler das Thema Evolution bearbeitet. Die Kinder bekamen den Auftrag, in Gruppen eine Präsentation zu gestalten und ihren Lernzuwachs zu präsentieren. Durch die klassenübergreifende Gruppenzuteilung konnten die Schülerinnen und Schüler von verschiedenen Sichtweisen profitieren und diese in die Arbeit einfliessen lassen. Es war interessant zu sehen, dass es unterschiedliche Vorstellungen mit anderen Schwerpunkten gab, obwohl alle Gruppen den gleichen Auftrag hatten.
To motivate thoughtfulness and a community-oriented mindset, we teach our youngest a set of guidelines for positive behaviour. “The Five Expectations” support our students to understand which behaviors generate better interactions and outcomes with people. At the end of the year, when we issue a...
Read more
Zweimal wöchentlich erhalten Kinder ab der 2. Primarklasse, die die Unterrichtssprachen der SIS nicht sprechen, Extra-Unterricht. Hierbei wird Vokabular geübt und Themen des Regelunterrichts nochmals vertieft. Dabei soll selbstverständlich auch die Freude an der Sprache vermittelt werden.
Passend zum Thema "Hohlmasse" im Fach Mathematik bekamen die Schülerinnen und Schüler der 4. Primarklasse ein Rezeptbuch mit Kinder-Cocktails. Sie sollten diese Rezepte für mehrere Personen umrechnen. Zudem konnten die Kinder zwei dieser aufgeführten Drinks selber mixen. Somit konnten sie auch noch das exakte Abmessen üben und zum Schluss durften sie ihre Drinks dann natürlich auch noch trinken.
The International Baccalaureate (IB) gives young people a globally recognised university entrance qualification. There is no limit to the educational opportunities available to our students afterwards. Would you like to learn more? Get in touch with us.
Read more
Am 11. März durften die Kinder unserer 4.bis 6. Klasse Skifahren gehen. Bei strahlendem Wetter und perfektem Schnee genossen sie die Pisten in Elm. In verschiedenen kleinen Grüppchen fuhren sie die Hänge hinunter. Ein paar Kinder waren mit dem Schlitten unterwegs. Es hatten alle viel Spass und kamen unverletzt wieder zurück zur Schule.
In music class, the students have been exploring the families of the orchestra. We began our study by listening to orchestral music such as "Theme" from The Young Person’s Guide to the Orchestra, by Benjamin Britten.
Read more
Not only does reading and writing help boost children’s confidence, but it fosters a love of learning which can lead to higher grades in other subjects. In order to prepare the kindergarten children for their later learning experiences, reading and writing becomes an increasingly important part of our daily routine.
Read more
Meet the Principal from SIS Basel! Andrew Wulfers utilises all his experiences in education, his personal life, and his position as the Principal of SIS Basel, to work with other Head Teachers in the SIS group to foster a sense of community, oversee the continual development of the bilingual learning environment, and encourage a desire for success and a healthy competitive spirit within his students. Want to know more? Then click on the link below!
Read more
Unsere Lernenden der Sekundarschule genossen einen aufregenden Tagesausflug in Grindelwald, wo sie zwei neue Sportarten ausprobieren durften. Beim Langlaufen durch die friedliche Winterlandschaft und beim Curling auf der Eisfläche, hatten die Lernenden viel Spass miteinander, beanspruchten ungewohnte Muskeln und schufen unvergessliche Erinnerungen.
As a part of our SIS IT curriculum, we teach the children digital technology, programming, media, communication and E-safety.
Read more
Jeden Mittwochnachmittag bietet die SIS Schönenwerd Betreuung für die Kinder an. Dabei wird gemalt, gebastelt und sowohl draussen als auch drinnen gespielt. Ebenso gibt es ein abwechslungsreiches Programm, bei dem sich weder Betreuungspersonen noch Kinder scheuen, sich die Hände schmutzig zu machen.
Diese Woche schlüpften wir in die Rolle der Alten Ägypter und haben Hieroglyphen mit Schilfrohr und flüssiger Tinte auf Papyrus geschrieben. Das Kratzen auf Papier hat uns manchmal Gänsehaut verursacht. Aber die Erfahrung hat uns riesigen Spass bereitet und unsere Ergebnisse können sich sehen lassen. Ab jetzt schreiben wir nur noch wie die Alten Ägypter!
The students of grade 5 were training for the next game of basketball. They enjoyed the training without having to wear masks tremendously. We are looking forward to the next game and wonder, which team will shoot the most baskets.
Starting in the school year 2023/24, SIS Pfäffikon-Schwyz will offer the possibility to complete a Bilingual International Baccalaureate (IB) Diploma as well as the Swiss Bilingual Matura. Both of these challenging and well recognised educational pathways allow students access to university entrance worldwide. You will find more information on the following page.
Read more
In der 2. Klasse befassten wir uns in den letzten Wochen mit dem Thema „Geld“. Nachdem wir die Münzen und Noten kennenlernten, verschiedene Geldbeträge zählten und bestimmten, wandelten wir unser Klassenzimmer in einen Flohmarkt um.
Read more
After our Sport Break students were delighted that cantonal regulations were lifted and they didn't need to wear masks anymore. Finally everybody is allowed to smile openly again. Some students even changed as they lost some teeth during the past months. We are hoping for many more smiles in our school!
For students in the IB Programme, their two-year track is coming to the final sprint. The students are currently finishing up their course work while also getting ready for their first round of exams, starting with mock exams right after the winter sports vacation. The students will sit at least two exam papers per subject. These exams prepare them for the finals that will take place in April/May.
There was a glimpse of spring showing during breaktime, and immediately the children of primary grade 5 were enjoying the lovely weather playing table tennis outside. It was a cheerful competition, with the finalists being sister and brother. So the winner stayed in the family.
Welche Gefühle gibt es? Wie werden diese benannt? Warum haben wir diese Gefühle? Diesen und mehreren Fragen sind unsere Schülerinnen und Schüler nachgegangen.
Read more
In Grade 4 we have devoted time to explore our brains and why it is important to know how it works.
Read more
Das innere und äussere Gleichgewicht zu halten ist wichtig. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen dies in und ausserhalb des Klassenzimmers. Dabei werden sowohl physikalische als auch mathematische Grundkenntnisse spielend erforscht.
SIS Zürich-Wollishofen finished its annual Chess Championship, a six-round event involving many of our students in grades 2 to 6.
Read more
Instagram, Twitter, Snapchat, TikTok; the list goes on and so do the hours we spend on some form of Social Media each day. In a recent study, it was found that teenagers’ screen time can be on average 3.5 hours per day and this has continued to rise since the start of the pandemic. So how is this affecting us and how can we ensure we have a healthy relationship with Social Media?
Read more
Mit viel guter Laune sind einige Klassen der Primarstufe in den letzten Wochen Schlittschuh laufen gegangen. Die Freude, sich an winterlichen Tagen draussen an der frischen Luft auf das Eis zu wagen und das Schlittschuh laufen zu erlernen oder zu üben, war sehr gross.
Read more
Die 4. Primarklasse hat im zweiten Quartal in NMG das Thema Abwasserreinigung. Auch unser Boden ist wie eine Kläranlage, denn er reinigt durch seine Schichten das Grundwasser. Aus PET-Flaschen haben die Schülerinnen und Schüler ihre eigene Mini-Kläranlage gebaut. Durch dieses Experiment soll verdeutlicht werden, wie unser Boden das Wasser von selbst reinigt. In die Flasche kam zuerst Watte, dann Sand und als letzte Schicht Kieselsteine. Die Kinder haben dann «Schmutzwasser» oben hineingegeben und unten kam wieder sauberes Wasser raus.
Secondary Sport students have been tapping into their creative sides as they work collaboratively on dance compositions.
Um allen Menschen respektvoll begegnen zu können und sie willkommen zu heissen, werden die Fünftklässler mit dem Thema „Migration und Flucht“ vertraut gemacht. Nachdem verschiedene Fluchtursachen und Gefahren während einer Flucht besprochen wurden, sahen wir uns anhand von Videos das Elend des Lebens in Flüchtlingslagern an – unhygienische Zustände, kein Schutz vor Hitze oder Kälte, grosse Familien in kleinen Zelten. Um zu demonstrieren, dass diese Zustände vermeidbar sind, haben sich die Kinder Gedanken darüber gemacht, wie wesentliche Mindeststandards bei der Planung eines solchen Lagers beachtet werden könnten.
Even though COVID restrictions prevented the annual Christmas Singing Concert from taking place at the Church Hall, as it normally would have, the concert still took place here at school. The show must go on!
Read more
We are pleased to announce the release of the newly designed SIS World edition. Annually, we collect insights from all our 17 school locations and merge them into the SIS World publication. Find out more about the SIS network by clicking on "Read more" and browsing through the publication online.
Read more
We are delighted to announce that the winner of the SIS Christmas Card Competition 2021 is Geeth from SIS Schönenwerd. His art work has been chosen out of nearly 4000 SIS students worldwide. Congratulations, Geeth! We are proud of you!
Juhui, Samichlaus und Schmutzli besuchen die Schule! Es ist der 6. Dezember und wir freuen uns riesig auf diesen Moment. Wir haben ein schönes Nikolauslied gelernt und hoffen, damit dem Samichlaus eine Freude zu bereiten.
Read more
«Draussen vom Walde da komm ich her, lasst euch sagen es weihnachtet sehr. Allüberall auf den Tannenspitzen, sah ich goldene Lichtlein sitzen.» Auch in die Klassenzimmer des Kindergartens sowie der 1. und 2. Primarstufe kam der Samichlaus und brachte den Kindern eine Kleinigkeit, denn alle waren das ganze Jahr über (fast) immer brav.
Having friends around the world is great. When one SIS Basel teacher transferred to work at SIS Brazil, the enduring friendship between the two became the catalyst that inspired a pen pal exchange between their Primary 1 classes. The children love the reward of writing actual letters to real children like themselves living in another country, and their faces light up with joy every time they get a response. You can read the letters on the next page.
Read more
Kurz vor dem ersten Advent stellten wir unseren Weihnachtsbaum in der Eingangshalle auf. Die Schülerinnen der 11. Klasse begannen diesen zu schmücken. Schnell fanden sich fleissige Helferinnen und Helfer aus der 2. Primarklasse. Die Grossen dekorierten die oberen, die Kleinen die unteren Äste.
Third and fourth graders have been working on geography, culture and history of the Americas, with a special focus of indigenous people then and now. To inspire appreciation for a deeper understanding of how they used to live, the children constructed their own models of the landscapes and dwellings which were typical to the indigenous people. The children then presented their findings to the other classes in the school.
In der Mittagspause haben die Schülerinnen und Schüler Zeit, zu spielen und sich zu vergnügen, während sie gleichzeitig wichtige Fähigkeiten wie Verhandeln, Problemlösung und Teamarbeit lernen. Im Winter mit Schnee macht dies den Kindern noch mehr Spass.
Primary 3 and 4 students are inspired readers who showed their knowledge about their favourite book by creating dioramas. They created settings in shoe boxes to display a scene from their fiction books. These turned into great recommendations for their peers around the school.
Der SIS Basel-Chor singt im Dezember 2021 im Stadtcasino Basel «The Messiah» mit dem La Cetra Vocal Ensemble und dem La Cetra Barockorchester. Die Kinder sind schon sehr aufgeregt. Das ist eine ziemlich grosse Sache, mit professionellen Musizierenden aufzutreten und diese unvergessliche musikalische Erfahrung machen zu dürfen. Wir freuen uns riesig!
SIS Switzerland is now also on Instagram! We will regularly post news, exciting projects and beautiful moments from our eight Swiss SIS schools on our new profile. We are looking forward to filling our new profile with lots of great pictures and impressions. If you want to follow us, you can find the SIS Switzerland profile under the following link. We are looking forward to many followers and likes!
Read more
Golden glitzern die Blätter im Wind, es wird kälter und die Tage werden kürzer. Es ist Herbst und damit auch wieder Zeit für den alljährlichen Räbeliechtli-Umzug. Fleissig werden daheim die Räben geschnitzt und nicht weniger eifrig werden vom Kindergarten bis in die 2. Klasse die Räbeliechtli-Lieder fast täglich geübt...
Read more
In der 1PCO wurde im Geografie-Unterricht ein Lapbook kreiert, ein Poster zum Auffalten. Das Thema war Earth in Space, daher haben die Schülerinnen und Schüler sich mit dem Thema Planeten, Sterne, Sonnensystem, der Entstehung des Universums, der Bewegung der Erde und des Mondes auseinandergesetzt und auf kreative Art dargestellt.
The children have thoroughly enjoyed putting the finishing touches to the playground by helping the gardeners to plant the trees and bushes. Check the next page for more information and some pictures.
Read more
Autumn is an exciting time of year at our school. The children enjoyed the Autumn themed holiday club over the Autumn break and returned to school for our annual book week followed by our spooky Halloween party.
Im Oktober feierten wir unsere alljährliche Buchwoche. Gestartet sind wir mit einem Marionettentheater "Pinocchio". Die Kinder waren fasziniert, was aus einem literarischen Werk entstehen kann und haben selbst Klassenproduktionen zu "Wilhelm Tell" und "Alice im Wunderland" erarbeitet und organisiert.
Eine Methode, um das Sprechen und Schreiben zu verbessern, ist, laut vorzulesen. Beim Vorlesen muss man genau hinschauen, um Buchstaben und Laute zu verbinden und die Wörter korrekt zu artikulieren. Man kann sich unbekannte Wörter, über die man beim stillen Lesen hinwegfliegt, leichter merken, wenn man sie laut ausspricht. Für eine Aufgabe wurden Paare gebildet, bei denen jemand vorliest und das Gegenüber verbessert. Auch wenn diese Methode ihre Tücken hat, z.B. das unterschiedliche Lesetempo, so ist es doch nützlich, um das Vorlesen zu üben.
At SIS Basel, we have several festive annual traditions that celebrate both the local culture and the living heritage of our international community. Cultural diversity is a resource we make the most of. It is an enrichment for everyone, and a great way to imbue growing minds with openness, respect and inclusivity.
Read more
Jedes Jahr machen sich die Kinder des ersten und zweiten Kindergartens, wie auch die Erst- und Zweitklässer, im September auf eine Exkursion, den sogenannten «Septemberbummel». Dieser findet immer an verschiedenen Orten draussen in der Natur statt. Dieses Jahr führte der Ausflug, etwas später als sonst, in den nahe gelegenen Entlisbergerwald.
Read more
In Kindergarten 2, the children are learning about their beautiful hearts. We learn that the heart is a muscle, pumping blood all around our bodies. It is especially important in pumping oxygenated blood to our brains. Our brains need oxygen to work, to help us think, play, and do all the things we like to do in Kindergarten.
Passend zum Thema „Samen und Keimlinge“ hat die 3. Klasse Bohnen gepflanzt. Alle Schülerinnen und Schüler erhielten zwei Bohnen, die sie über Nacht in einem Glas Wasser keimen liessen. Am nächsten Tag durfte jedes Kind seine aufgequollenen Bohnen einpflanzen. Bereits nach ein paar Tagen traten die Keimlinge an der Erdoberfläche hervor.
Read more
Schülerinnen und Schüler der beiden 9. Klassen haben die Strahlensätze (Mathematik/Geometrie) an einem angewandten Experiment erforscht. Das Ziel hierbei war, abstrakte Formeln in die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler zu übertragen und sie bei der Entwicklung und der Festigung ihrer Grundvorstellungen zu unterstützen.
Die Mitglieder des SIS Lauf-Teams halten ihre Füsse stetig in Bewegung und zirkulieren fleissig Luft durch ihre Lungen.
Read more
The beginning of school brought much excitement to the SIS Zürich-Wollishofen school yard. Students entering Grade 1 were particularly wide eyed as they turned their backs on kindergarten and entered the main school building with excitement and a little trepidation. One month on it is great to see that everyone is feeling comfortable with their new routines and surroundings.
Read more
Grade 1 and 2 have been learning about their five senses in English. We explored each of our senses with hands-on fun activities. Some activities included the students trying to eat their lunch, washing their hands and even doing a spelling test blindfolded. To explore their taste and smell sense we used different herbs and spices. They had to guess by smelling what they were and taste the different flavours. This was a fun science topic for all the children.
At SIS Schönenwerd students and staff are committed to help each other. In an activity, in which all members of the school community participated, helping hands were created to show how best we can support each other. All the hands were displayed in a central location as an everyday reminder.
Es ist immer wieder schön zu sehen, wie Schülerinnen und Schüler «alte Spiele» spielen, die man als Schulleiterin noch aus der eigenen Jugend kennt. Ein Beispiel ist das Zick-Zack Spiel, das auf diesem Bild von Schülerinnen und Schülern der oberen Primarstufe gespielt wird.
The SIS educational concept lies at the heart of our social, pedagogical, didactical and entrepreneurial approach. We focus on the students and their learning needs. But when needs change, guidelines also have to be reconsidered – therefore, we are starting the school year 2021/22 with a new educational concept!
Read more